Después de casi un año aislados y distanciados, los chicos lo esperaban ¡y con ganas! Al menos eso se puede apreciar luego de dar un paseo por Vacacionarte, la colonia artística del Museo de Bellas Artes Franklin Rawson que volvió a abrir sus puertas este verano tan particular, conforme a los protocolos vigentes. Según los profes, el entusiasmo quedó de manifiesto desde el primer momento y se ha mantenido toda esta primera semana, cuando separados en edades y en grupos limitados, los participantes -desde los 6 hasta los 12 años- hicieron la primera rotación por los distintos espacios y temáticas que se ofrecen, tanto el grupo de la mañana como el de la tarde (turno doble para que menos niños se quedaran fuera). Mural, escultura, escenografía, pintura, diseño experimental y retratos lúdicos son algunas de las temáticas que se abordan. Y "El origen de las cosas" es la idea que este año sobrevuela todos los rincones, trabajada de manera distinta en cada taller y grupo etario y a su vez de forma interdisciplinaria; ya sea a partir de las obras de la colección permanente o muestras temporarias; como también de leyendas, historias y cuentos.
"El origen de las cosas es un acercamiento para que los chicos puedan entender, interpretar e incorporar los conceptos de reutilización y reciclaje. Hay una búsqueda diaria de ver cómo podemos reutilizar esos elementos y valorarlos", comentó a DIARIO DE CUYO Emauel Díaz Ruiz, el director del Museo, quien añadió que incluso en los talleres que trabajan desde la expresión corporal y el movimiento, la relación del cuerpo con el espacio, está presente la consigna.
"Si bien hay temáticas y consignas, acá más importante que el objetivo es el proceso que hace cada chico desde el arte. Es más importante el viaje que el destino", señaló Daniel Gil, uno de los profes.
Días Ruiz destacó también el comportamiento de los chicos respecto del protocolo vigente, uno de los temas que quizás algo de resquemor suscitaba. "A una semana de iniciada la colonia es muy gratificante ver cómo han incorporado conceptos del cuidado personal y colectivo. Son respetuosos, atentos a sus profesores y desarrollan actividades con normalidad. Y los docentes están preparados para atender cualquier situación. Es gratificante poder ver que en estas experiencias educativas que anteceden la educación formal se puede ir marcando una línea de acción de cómo trabajar con los chicos, inculcando y respetando medidas de cuidado y aseo; y nunca el miedo, porque los chicos lo asumen muy bien".
Como es usual, y según sea el status sanitario entonces, se prevé que en marzo tenga lugar el cierre del Vacacionarte, con una muestra que refleje el proceso creativo de los chicos, para que también los papás puedan apreciarlo "Para nosotros es muy valioso este tipo de vínculo con la sociedad, es uno de los ejes de trabajo fuerte del museo", concluyó el director.
El equipo
Área: Educación. Responsables: Prof. María Elena Mariel y Prof. Natalia Quiroga
Talleres: Pintura e impresión, con Jorgelina Tardy y Agostina Silva. Textil, con Camilo Orjuela y Pablo Martín. Mural, con Ariela Quiroga y Jorge Mereles. Sonidos y ritmo, con Alfredo Bruno y Fabián Noriega. Diseño experimental, con Wanda Stordeur y Sofía Cravero. Escultura y modelado, con Mauricio Camargo y Miriam Vega. Yoga, con Soledad Paredes. Taller creativo Romper para armar, con Gustavo Garramuño. Teatro con Juliana Magalevsky y María del Carmen Carrizo. Escenografía teatral, con Noelia Zacarías y Flavia Moncunill. Retratos lúdicos, con Débora Bazán y Gabriela Molina. Territorios escénicos y máquinas de mirar, con Daniel Gil y Pilar Mestre. Hip Hop, con Janina Bragagnolo y María José Monárdez. Asistentes: Delfina Mariel, Eduardo Riquelme, Florencia Ortiz y Rocío López Carrizo.
(( foto 1 NIÑO 1)
Ignacio
Juan Cruz
Franco
Angelina
Priscila